El programa Mentora es consolida a Mollet del Vallès i després de 2 edicions a la ciutat, enceta el 3r any amb una crida de voluntaris. Mentora és una iniciativa impulsada per la Fundació Equitat i treballa contra l’abandonament escolar prematur.
Després de quatre anys d’activitat del projecte, Mentora ara busca voluntaris i voluntàries per arribar a més joves de Mollet i de Canovelles.
Paula Sánchez, tècnica comunitària de serveis socials al consistori molletà i referent a la ciutat de Mentora, ha comentat que el programa està tenint molt èxit a Mollet, però es necessiten voluntaris per garantir-ne la continuïtat.
El projecte posa en contacte adolescents de 3r, 4t d’ESO i de secundària postobligatòria amb persones voluntàries per mantenir trobades informals on conversar i fer activitats que permetin a l’adolescent reflexionar i prendre decisions pel futur.
El projecte funciona establint una relació de confiança entre la persona mentora i el jove mitjançant trobades setmanals que es desenvolupen en diferents equipaments professionals. Tot amb un objectiu: que els joves continuïn estudiant i no abandoni de forma prematura els seus estudis.
Paula Sánchez ha destacat que l’acompanyament dels mentors és integral amb una mirada formativa, però també personal.
Així doncs, per garantir la continuïtat del programa es busquen mentors que vulguin desenvolupar aquesta tasca d’acompanyament en el seu recorregut educatiu i personal. Laura Cardús, coordinadora del programa, ha comentat que per ser voluntari només cal ser una persona adulta, tenir un compromís estable amb la iniciativa i ganes de compartir temps i experiències.
Més enllà dels voluntaris, l’Ajuntament de Mollet treballa amb la voluntat d’ampliar el nombre de places disponibles i estendre el projecte a més centres educatius del municipi, consolidant Mentora com una eina clau per promoure la igualtat d’oportunitats i afavorir l’èxit educatiu dels joves. I és que així ho reafirmen les dades les quals indiquen que el 100% dels joves participants han continuat vinculats al seu itinerari formatiu.
