L'escola Can Besora, present com a coral a Múrcia en el projecte TransformArte

La coral de l’escola Can Besora s’ha desplaçat fins a Múrcia per establir el primer contacte del projecte TransformArte: Escoles que bateguen al mateix ritme. Entre el 7 i el 10 d’abril, una setantena d’infants de Mollet, Múrcia i Tenerife han compartit una experiència educativa centrada en la sostenibilitat i la inclusió a través de la música.

Al llarg de la trobada, l’alumnat de l’escola Can Besora, del CEIP Pérez Valero de Tenerife i del CEIP Juan Navarro García de Múrcia han treballat  conjuntament els eixos de la sostenibilitat i la salut i l’experiència ha inclòs activitats tan enriquidores com la producció artística conjunta, visites arqueològiques i històriques, espectacles o cant improvisat.

Sònia Jiménez, mestra de música a Can Besora, ha comentat a Ràdio Mollet, que cada escola ha fet un treball independent i en el moment de la trobada ha estat la coral qui ha exposat tota aquesta feina presencialment. 

Els tres cors de diferents comunitats autònomes representen alumnes amb realitats diverses, però amb una mateixa visió: entendre l’art com a llenguatge universal per reduir les desigualtats. Així ho ha comentat Sònia Jiménez. 

Després d’aquesta vivència a Múrcia, la idea és que el programa continuï amb una visita a Mollet i una altra a Tenerife. 

Compartir aquesta experiència amb alumnes d’altres escoles ha estat una experiència molt enriquidora i Sonia Jiménez ha comentat que han pogut copsar com treballen en altres centres de l’estat. 

El projecte "TransformArte" no només destaca per la seva proposta pedagògica, sinó també pel seu reconeixement institucional. De les 70 agrupacions de centres educatius aprovades en la darrera convocatòria d'ajuts del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports, aquest projecte ha estat el que ha obtingut la puntuació més alta de tot l'Estat. Aquest reconeixement avala la qualitat d’una iniciativa que busca transformar la percepció de l’educació artística i convertir-la en una eina per a la inclusió i el pensament crític.