L’Institut Aiguaviva amplia eines per prevenir l’assetjament escolar amb el programa “Aquí prou bullying”
L’Institut Aiguaviva de Mollet és un dels centres educatius que aquest curs s’han adherit a la campanya Aquí prou bullying, una iniciativa de la Generalitat de Catalunya que té com a objectiu dotar els centres de més eines per detectar i eradicar possibles situacions d’assetjament escolar.
Enguany, l’Aiguaviva s’ha incorporat al programa juntament amb tretze centres més, sumant-se a un projecte que va iniciar-se el curs passat. Precisament aquesta setmana, el professorat ha començat les primeres sessions formatives, basades en dinàmiques d’inclusió. Tot i que el centre ja disposava de protocols i projectes propis per fer front al bullying, aquesta adhesió els permet fer un pas més i ampliar els recursos per identificar i intervenir davant de qualsevol situació de maltractament.
La directora de l’Institut Aiguaviva, Marga Pérez, explica que en la primera sessió formativa s’ha posat l’accent en el vocabulari que utilitzen els alumnes, una eina clau per detectar si s’està produint algun episodi de violència o assetjament.
La campanya Aquí prou bullying té una durada de tres anys. Durant el primer, se centra exclusivament en el treball amb el professorat; de cara al segon any, s’hi incorporen els alumnes i les famílies. En aquest sentit, Pérez destaca la importància d’aquest treball en xarxa per poder abordar el fenomen de manera integral i efectiva.
I és que, tal com remarca la directora, tota la comunitat educativa ha de disposar d’eines per prevenir i detectar situacions d’assetjament a les aules. Per això, considera essencial implicar-hi també l’alumnat, peça clau a l’hora d’identificar comportaments que sovint passen desapercebuts.
Segons dades de la Generalitat, en el que portem de curs ja s’han registrat 482 possibles casos d’assetjament escolar, que se sumen als 1.696 del curs anterior, unes xifres que evidencien la necessitat de continuar treballant de manera coordinada per combatre aquesta problemàtica.
