L'edat del pavo
Programa magazín de l'alumnat del Centre d'Estudis Mollet amb informació d'interès per al jovent
Subscriu-te
L'edat del pavo del 9/10/2026
Una participant explica un trajecte cap a Granollers durant les pluges i descriu una ciutat inundada. Després aclareix quins elements eren inventats i quins, com l’aigua a la ronda de dalt, corresponien al que havia vist.
Genís planteja una situació en què ha de decidir si va a entrenar i després s’incorpora a una discussió sobre Ceuta i Melilla. Explica que respon a l’entrenadora amb un argument filosòfic i acaba castigat, segons la narració, a nedar el doble.
La secció relata com Zeus pren forma de bou blanc i s’endú Europa fins a Creta. S’hi parla del destí d’Europa, de l’origen del nom del continent i de la constel·lació de Taure, i es discuteix si el relat es pot considerar una història d’amor.
Roc i Elies presenten dades sobre el títol inicial d’*El rei lleó*, el consum dels cotxes, Shaquille O’Neal i els goril·les, la Torre Eiffel, les girafes, les abelles, els volcans submarins i el wasabi.
Una peça satírica descriu un dia fictici de Pedro Sánchez i hi introdueix referències a entrevistes, declaracions, habitatge, immigració i una proposta de decret.
Els participants comparen els llibres i les pel·lícules pel nivell de detall, la imaginació, la durada i la comprensió. Donen exemples d’adaptacions i fan una votació que s’inclina per les pel·lícules, tot i admetre que depèn de cada obra.
La notícia explica l’activitat del Curiosity Cube a Can Mulà, les estacions sobre ADN, gens i enzims i l’objectiu d’acostar la ciència als infants, especialment a les nenes. També anuncia una estrena de sarsuela de la companyia Fòrum a Balló. Després de les notícies s’emeten promocions de programes de Ràdio Mollet.
Una participant explica que ha començat el batxillerat, comenta la seva professora de castellà i les optatives del grup. També parla del batxillerat artístic escènic i el recomana a qui s’interessi pel teatre, la música, la imatge o la producció musical.
La conversa defensa la importància de la fidelitat en les adaptacions i tracta exemples com *Maze Runner* i *Misery*. Els participants debaten sobre el repartiment, els canvis en els personatges i la diferència entre adaptar una obra i reproduir-la exactament.
La secció imagina un món sense matemàtiques i en presenta les conseqüències per a la construcció, el transport, el temps, l’alimentació i la música. El grup acaba concloent que, malgrat les dificultats de l’assignatura, les matemàtiques són útils.
La secció presenta cançons de Bruno Mars, ABBA i Ed Sheeran i n’explica els temes i els contextos que s’hi associen. Al final, els participants intenten endevinar qui ha triat la selecció.
Un participant recomana el grup Giant Rooks i presenta la cançó *Strangers*. També esmenta una versió d’un tema d’Electric Light Orchestra abans d’acomiadar-se fins al programa següent.
Històries i curiositats
Relat de les pluges i història interactiva
Una participant explica una història fictícia sobre un trajecte cap a Granollers durant les pluges, amb carrers inundats i l’institut enfonsat. Després aclareix que el cotxe i l’institut no es van enfonsar, tot i que la ronda de dalt era plena d’aigua. A Tria la teva història, Genís narra una situació d’entrenament en què s’incorpora a una discussió sobre Ceuta i Melilla i respon a la seva entrenadora amb un argument filosòfic.
Mite d’Europa i Zeus
La secció de mites relata com Zeus es transforma en un bou blanc per endur-se Europa fins a Creta. S’hi explica que Europa esdevé reina de Creta i que el seu nom s’associa al continent i a la constel·lació de Taure. La conversa també qüestiona que el relat es presenti com una història d’amor.
Dades curioses
Roc i Elies comparteixen dades sobre El rei lleó, el consum de benzina segons l’ús de les finestres o l’aire condicionat, Shaquille O’Neal i els goril·les, l’expansió de la Torre Eiffel amb la calor, les vèrtebres de les girafes, el reconeixement de cares per les abelles, els volcans submarins i el wasabi dels restaurants.
Sàtira i debat
Un dia a la vida de Pedro Sánchez
Una peça humorística imagina la jornada de Pedro Sánchez, amb referències a entrevistes, declaracions, habitatge, immigració i una proposta de decret que, segons el relat, no s’aprovaria.
Llibres o pel·lícules
En el debat Qui té raó?, els participants comparen les adaptacions cinematogràfiques amb els llibres: parlen dels detalls, la imaginació, la durada i la comprensió lectora. La votació final afavoreix les pel·lícules, tot i que coincideixen que la preferència depèn de cada cas.
«Les opinions, en la mesura que es limiten a ser creences personals, no raonades i no justificades, no tenen valor cognitiu, són expressions de la nostra constitució biològica i social.» — Genís
Actualitat local i vida d’estudiants
Ciència a Can Mulà i sarsuela
Les notícies informen que 90 alumnes de les escoles de Mollet participen en una activitat del Curiosity Cube al parc de Can Mulà. Ana Maria Medina explica les propostes sobre ADN, activació de gens i enzims, i l’objectiu d’apropar les disciplines STEM als infants, especialment a les nenes. També s’anuncia l’estrena d’una antologia de sarsuela de la companyia Fòrum a Balló, amb una comèdia al voltant d’una caixa misteriosa.
Primeres impressions del batxillerat
Una participant explica que ha començat el batxillerat, comenta l’actitud d’una professora de castellà i les optatives, i recomana el batxillerat artístic escènic a qui s’interessi pel teatre, la música, la imatge o la producció musical.
Adaptacions i matemàtiques
Fidelitat del llibre a la pantalla
La conversa sobre adaptacions literàries reivindica la fidelitat als llibres i esmenta Maze Runner i Misery. El grup parla de les diferències entre formats, del repartiment i dels canvis en l’aparença o la personalitat dels personatges, i debat si una adaptació ha de ser exactament igual que l’obra original.
Un món sense matemàtiques
A Estaria millor sense tu, els participants imaginen què passaria si s’esborressin les matemàtiques: no hi hauria càlculs per construir edificis, viatjar o mesurar el temps, i també es veurien afectades activitats com la música. La conversa conclou que, encara que les matemàtiques puguin ser feixugues a classe, són útils.
Música i comiat
Cançons i recomanacions
Una secció presenta quatre cançons i n’explica les històries: When I Was Your Man i Just the Way You Are, de Bruno Mars; Slipping Through My Fingers, d’ABBA; i Perfect, d’Ed Sheeran. Al final, un participant recomana el grup alemany Giant Rooks i presenta Strangers, abans d’acomiadar el programa.